MỘT PHÚT DỪNG LẠI

Nói rõ điều đã biết, điều chưa biết và điều cần theo dõi tiếp không làm giảm chuyên môn; đó là một phần của giao tiếp lâm sàng an toàn.

THƯ VIỆN CẢM HỨNG Y KHOA

Khơi nguồn cảm hứng từ những câu chuyện làm nên Y học.

Từ một trang bản thảo cũ, một trực giác bên giường bệnh đến những phát minh thay đổi thế giới — mỗi câu chuyện là một cách khác để nhìn thấy vẻ đẹp của Y học.

2.162Tổng nội dung
221Gương mặt
154Ngày để nhớ
64Phát minh
59Nobel Y sinh
90Câu chuyện của từ
96Danh ngôn
BẠN CÓ BIẾT?

Howard Barrows và người bệnh chuẩn hóa: “người bệnh được đào tạo” trở thành công cụ giáo dục

Howard Barrows đưa người bệnh chuẩn hóa vào đào tạo để người học có thể thực hành hỏi bệnh và khám trong tình huống lặp lại, an toàn và có thể đánh giá. Ý tưởng này mở đường cho đánh giá kỹ năng giao tiếp và lâm sàng có cấu trúc.

This milestone shows how medical training evolved from apprenticeship and bedside observation toward structured curricula, supervised practice, assessment, simulation, evidence literacy, teamwork, and patient partnership.

Nguồn: PubMed · medical education/history review ↗
Howard Barrows và người bệnh chuẩn hóa: “người bệnh được đào tạo” trở thành công cụ giáo dục

Một ngày, một câu chuyện

Dạo qua lịch 366 ngày →
11/9Một trang lịch sử Y học

Khám phá lịch sử Y học

Y học tiến lên nhờ những người biết quan sát, đặt câu hỏi và kiểm chứng. Mục ngày-tháng này là điểm khởi đầu để khám phá những câu chuyện Y học gắn với hôm nay.

Tìm hiểu từ LITFL · On This Day in Medical History ↗

Mỗi cánh cửa, một vẻ đẹp của Y học

Đi sâu hơn mỗi ngày

2.162 câu chuyện & khám phá

Y học tiến về phía trước bằng khoa học — và ở lại với con người bằng những câu chuyện được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.